Les élèves sont de retour à l’école et de retour à ChatGPT pour l’aide aux devoirs.
C’est du moins la théorie d’une légère augmentation du trafic Web selon la société de données et d’analyses numériques Similarweb. Dans son rapportvisites à chat.openai.com a augmenté de 0,4 pour cent en août – mais seulement aux États-Unis. À l’échelle mondiale, le trafic a chuté, mais seulement de 3 pour cent. Similarlweb suggère que le trafic ChatGPT se stabilise enfin après une baisse du trafic pendant trois mois consécutifs (au niveau national et mondial).
La hausse et le possible plafonnement du trafic pour ChatGPT à mesure que l’école commence serait logique car cela correspond à la démographie de l’âge des étudiants. “Aux États-Unis, le trafic a chuté de 10 pour cent en mai, de 15 pour cent en juin et encore de 4 pour cent en juillet”, a déclaré David F. Carr dans le rapport, qui utilisait les étudiants en âge d’aller à l’université comme indicateur des étudiants en général. “Alors qu’au cours de ces mêmes mois, le pourcentage d’utilisateurs dans la tranche d’âge de 18 à 24 ans – qui avait atteint 30 pour cent en avril – est tombé à moins de 27 pour cent en juillet.”
De toute évidence, les étudiants constituent une base d’utilisateurs importante pour le chatbot IA, qui a suscité la controverse en raison du plagiat à l’école. Certains enseignants ont adopté ChatGPT par les étudiants à des fins de recherche et comme outil d’écriture d’exercices – comme le suggère toujours très utilement OpenAI.
C’est fou à penser, mais ChatGPT a été publié il y a moins d’un an, il est donc encore tôt pour les écoles qui naviguent dans une nouvelle normalité où les dissertations et les réponses peuvent être générées en quelques secondes par le chatbot. Quoi qu’il arrive, comme les chiffres le suggèrent, ChatGPT devient un pilier pour les étudiants.
